Download Kisi-kisi USBN SD/MI Tahun 2019/2020

Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) merupakan kegiatan pengukuran capaian kompetensi peserta didik yang dilakukan Satuan Pendidikan dengan mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan untuk memperoleh pengakuan atas prestasi belajar.

Ujian Sekolah Berstandar Nasional atau USBN Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI) Tahun Pelajaran 2019/2020 dalam bentuk kurikulum irisan, atau jelasnya Kurikulum 2006 (KTSP) dan Kurikulum 2013 (K13) dengan mapel Matematika, IPA dan Bahasa Indonesia, garis-garis besar dalam bentuk kisi-kisi materi yang akan di masukkan dalam soal ujian USBN ini seperti dibawah ini.

Ujian Sekolah Berstandar Nasional atau USBN Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI) Tahun Pelajaran 2019/2020 dalam bentuk kurikulum irisan, atau jelasnya Kurikulum 2006 (KTSP) dan Kurikulum 2013 (K13) dengan mata pelajaran :

1.   Matematika, 

2.   IPA dan 

3.   Bahasa Indonesia, 

Contoh Kisi-kisi Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN)

1. Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia.

Level Kognitif

Aplikasi : 

·       Menyimpulkan, 

·       Menggunakan konsep/prinsip

Membaca Nonsastra, Pengetahuan dan Pemahaman, Mengidentifikasi, Menentukan, Memaknai Peserta didik dapat :

·       menentukan makna

·       kata/istilah pada teks

·       menentukan antonim/sinonim

·       menggali informasi tersurat teks

·       menentukan unsur teks

(kalimat utama/penjelas) Peserta didik dapat :

·       menentukan ide pokok teks

·       menggali informasi tersirat teks

·       menentukan pernyataan sesuai isi teks

·       mengidentifikasi jenis teks

Membaca Sastra Peserta didik dapat :

·       menentukan informasi tersurat pada karya sastra

·       menentukan unsur intrinsik karya sastra (tokoh, latar,

·       watak tokoh)

Menentukan makna kata/simbol/kias Peserta didik dapat :

·       menggali informasi tersirat dalam karya sastra

·       (menyimpulkan/ memaknai bagian teks )

·       menentukan unsur intrinsik karya sastra (konflik, amanat, tema)

Menulis Terbatas Peserta didik dapat melengkapi kalimat/teks dengan istilah/kata/ungkapan/peribahasa, Peserta didik dapat :

·       menyusun berbagai petunjuk (menggunakan/membuat sesuatu)

·       menyusun berbagai teks (deskripsi, narasi)

·       melengkapi berbagai jenis teks (laporan, iklan, pidato)

·       melengkapi kalimat/teks dengan kata bentukan

Menyunting kata/istilah, frase, kalimat, paragraf, ejaan, dan tanda baca peserta didik dapat :

·       menunjukkan kesalahan penggunaan ejaan

·       menunjukkan kesalahan penggunaan tanda baca

·       Peserta didik dapat:

·       menggunakan ejaan

·       menggunakan tanda baca

Penalaran

·       Mengevaluasi

·       Membandingkan pola (menganalisis)

Menanggapi Peserta didik dapat :

·       memprediksi kejadian berdasarkan isi teks

·       membandingkan isi teks

Melengkapi tabel dengan pokok-pokok pikiran berdasarkan isi teks Peserta didik dapat :

·       memprediksi kejadian berdasarkan isi cerita

·       menentukan nilai-nilai cerita

·       menentukan keteladanan tokoh cerita Peserta didik dapat:

·       memperbaiki penulisan/penggunaan istilah/kata

·       memperbaiki tata kalimat dalam paragraf Peserta didik dapat:

·       memperbaiki kesalahan penggunaan ejaan

·       memperbaiki penggunaan kesalahan penggunaan tanda baca

Download KISI-KISI USBN Tahun Pelajaran 2019/2020 BAHASA INDONESIA (DISINI)

Download KISI-KISI USBN Tahun Pelajaran 2019/2020 MATEMATIKA (DISINI)

Download KISI-KISI USBN Tahun Pelajaran 2019/2020 IPA (DISINI)